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《暴风雨的启示》课文按暴风雨来之前、来之时、去之后的顺序，描写了这三个不同阶段景物的特点。下面就是小编给大家带来的小学六年级语文《暴风雨的启示》教案范文，希望能帮助到大家!
小学六年级语文《暴风雨的启示》教案范文一
教学要求：
1、知识与技能
(1)学习并掌握本课生字新词，并积累描写景物的词语。
(2)理清文章顺序，了解暴风雨来之前、来之时、去之后的景物特点，体会文章里蕴含的哲理。
(3)朗读课文，把自己喜欢的部分背下来。
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